Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
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Informationen für
„Mathematiklehrerbildung Neu Denken“
Ein Projekt der Deutschen Telekom Stiftung
Prof. Dr Rainer Danckwerts, Universität Siegen

Die Defizite der Gymnasialen Lehrerbildung im Fach Mathematik sind alt, gut beschrieben und unverändert aktuell. Das Tandemprojekt zwischen den Univeristäten Gießen (Leitung: A. Beutelspacher) und Siegen (Leitung: R. Danckwerts) versucht, die fachliche Ausbildung angehender Gymnasiallehrer im ersten Studienjahr grundlegend neu zu orientieren.

Hinweis: Comment: Das Mathematisch-Didaktische Kolloquium richtet sich an die Studierenden der Mathematik der Universität Heidelberg und der PH H

Dienstag, den 18. Mai 2010 um 18:15 Uhr, in INF 288, Dienstag, den 18. Mai 2010 at 18:15, in INF 288,

Ankündigung / Poster (pdf)